Types de connaissance :
Foi religieuse.
Science expérimentale.
Philosophie…
|
Addition mai 06. A propos de certains modes de
connaissance…
Ou différents cheminements dans la quête de la vérité |
||||||
|
|
Bof, d’où viennent les moteurs ? Comment ça se fait que ça
existe ? Gus, il y a en
principe trois types d’explication qu’on peut retrouver chez les uns ou les
autres… |
|
||||
|
CONNAISSANCE
PAR témoignage. Ton Prof a déjà visité les usines Ford à Détroit. Tu ne l’as pas vu,
tu n’étais même pas au monde. Mais comme tu as confiance en ton prof, tu
crois son témoignage quand il te raconte tout ce qu’il a vu et tu
sais maintenant d’où viennent et comment se font les moteurs, en
particulier celui de la vieille Ford que ton père vient de t’acheter pour la
bricoler… et t’initier à la mécanique. Remarque que tes belles connaissances scientifiques dont tu es si fier
sont d’une certaine manière, pour toi du moins, des connaissances par
témoignage. Tu as expérimenté très peu des « faits » dont on te
parle. Tout ton savoir repose en somme sur l’acte de foi que tu
fais dans le témoignage de tes profs qui te disent qu’un tel
savant a fait telle ou telle expérience. Ton Prof de chimie pour tout ce dont
il n’a pas expérimenté lui –même fait foi à ses sources de
documentation et à ce que d’autres ont rapporté avoir fait. Il fait confiance
raisonnablement à certaines sources qu’il consulte, d'autres ne lui
paraissent pas dignes de confiance, dignes de sa foi. |
||||||
|
|
|
|||||
|
|
est un peu du
même ordre et elle repose ultimement |
|
||||
|
et uniquement sur la foi dans le ou les messagers qui
ont écrit les livres clefs de telle ou telle religion. Toutes les religions
ont leur récit de Ces textes, anciens, d’une
autre époque, d’autres mentalités ou avec des préoccupations et des buts
variés, se prêtent à différents types d’interprétation… Des plus
littérales aux plus analogiques ou symboliques. Ou même poétiques. Et
chacun peut y trouver ce qu’il cherche… (Gus. Voir à propos des problèmes d’interprétation dans un
autre contexte mais toujours valable : TEXTES RELIGIEUX) A noter : quelques rares
textes dans la masse des textes colligés par ton Prof sont de cette
catégorie. |
||||||
|
Connaissance
par expérience, La connaissance commune qui est obtenue par nos sens et notre
perception (« je l’ai vu de mes yeux vu »; aussi la
connaissance scientifique dans le sens moderne du terme. La science courante
aime à se définir comme science expérimentale, c'est-à-dire que les
points de départ (expérience initiale) et les points d’arrivée
(hypothèses ou théories) doivent relever éventuellement de l’expérience
dite sensible (au moins théoriquement ou indirectement par
la médiation d’instruments). Pour la science, le Big Bang est d’ordre expérimental, aurait du au moins
être entendu si quelqu’un avait pu tendre l’oreille…Et mesurable en plus … si
les instruments avaient préexisté…on ne sait jamais… Il est difficile de ne pas reconnaître la valeur de ces démarches… et
des succès que la méthode a remportés. Deux attitudes philosophiques à propos de cette forme de
connaissance. Tel que vu plus haut..(Bof
s’excuse d’y revenir mais c'est une distinction très importante) 1. Les dogmatiques
qui prétendent que c'est la seule connaissance valable et
possible. Ce n’est pas une vérité expérimentale ou expérimentable mais
une option philosophique. Vue dans cette perspective, toute l’explication de
l’évolution, du fait et des mécanismes de l’Évolution ne peut s’expliquer que
par la rencontre fortuite de causes matérielles,
donc d’ordre théoriquement et ultimement sensible, et exclut toute
intervention intelligente pour expliquer le « semblant » de
finalité ou d’ordre apparent qui n’est évidemment qu’un faux-semblant. 2. Ceux
qui pratiquent la méthode et en observent les règles mais admettent la
possibilité d’autres modes d'accès à la réalité ou d’explication valable d’un
autre ordre. Ces scientifiques sont plus sensibles aux limites de
la valeur explicative de leur méthode. Dans leur laboratoire ou dans
leur enseignement ils ne se servent que des outils de leur coffre à outils
professionnels. De ce qu’ils avancent; certains le disent crûment
et semblent s’excuser : Que voulez-vous, on ne peut rien dire d’autre ?…
si on reste fidèle à notre méthode… ou quand je donne un cours « de
science expérimentale » (Rostand est un témoin exemplaire de ce point
de vue) (la plupart des textes, surtout récents que tu trouveras
dans ce site, reflètent ces deux types d’attitude
« scientifique » Voir en particulier : Adorateurs et hérétiques
(Gus, tu peux t’amuser à partager les attitudes en lisant ou relisant
les textes ») Pour comprendre l’Évolution d’un point de vue du matérialisme
scientifique, imaginons une hypothèse où il aurait atteint ses
objectifs au plan de l’explication de l’évolution.
Revenons, Gus, à notre exemple du moteur pour l’expliciter de deux
façons différentes : |
||||||
|
|
Gus, mets ton imagination au travail. Imagine
l’hypothèse suivante qui n’est pas du tout farfelue. On a dit qu’il
y avait des usines totalement automatisées au Japon. Tout est mécanisé
au point tel que la nuit on ferme les lumières… . Suppose qu’une telle
usine existerait pour la fabrication des moteurs et toi, qui cherches
toujours à comprendre l’origine des moteurs, tu visites, |
|||||
|
pour enfin y comprendre quelque chose, cette usine… en plein jour
évidemment. De ton poste d’observation, tu es témoin de toutes les opérations,
comment chaque appareillage à l’oeuvre est mu par un autre qui lui
aussi est mu.. et les effets se succèdent et
s’enchaînent les uns aux autres. Cette multiplicité d’opérations apparemment
disparates finit par faire un moteur. D’un certain point de vue, tu es
satisfait : tout est clair, tout est visible, tout est
constatable : à une extrémité tu vois la matière première, tu vois
les convoyeurs automatiques qui amènent ces minerais
vers la fonderie, tu vois les fours, les courants qui alimentent
ces fours, les godets qui se déplacent pour transporter
le métal liquide vers les moules, dont tu peux voir tous les robots qui
s’agitent pour leur donner ces formes. Ensuite tu vois toutes les
étapes du démoulage se faire mécaniquement, tous les mouvements
se comprennent facilement par les mouvements de pièces antérieures qui
s’enchaînent par bielle, engrenage, bras mobiles. Toutes ces opérations
sont immédiatement constatables et peuvent être vues « de nos yeux
vues » Et tout à l’étape finale, des bras mécanisés, robotisés,
mettre toutes les pièces du moteur à leur place, et un expert
comprendrait mieux que toi et moi, Gus, moi en tous cas, en analysant
les puces électroniques qui sont dans bien des cas une « ultime »
explication de tous ces mouvements qui finissent pas assembler
les parties, assurer la jonction des morceaux du puzzle que constitue
le moteur.…. |
Une chaine de montage en légo pour faire un ski-doo … en
lego. Y a rien là. Mais le vrai miracle ce serait que les
pièces de légo à force de les brasser ou envoyer en
l’air tombent pile tout à coup (ou du moins une fois)
pour réaliser cette chaîne de montage… qui est évidemment une
insignifiance amusante si on la compare au moindre organe d’un vivant, à une
simple jointure par exemple… .pire à trois jointures pour faire un
doigt, pire à cinq doigts pour faire une main, pire
au bout de la main un bras …. Rattaché à … Ça ça serait du miracle, du
beau et bon miracle.… Du vrai de vrai. Pas des amusements pour adolescents
déprimés qui aiment bien montrer qu’ils ont du génie…un certain génie
créateur. |
|||||
|
Devant un tel spectacle, Gus, tu serais épaté, et tu aurais
raison. C’est évident, cette réalité matérielle qu’est un moteur, est
manifestement le résultat de toute causalité également matérielle et du même
ordre. Un magnifique spectacle, un panorama des virtualités multiples
de la matière… tout ceci peut se faire dans un mois ou dans une heure… Avec ton sens de la mécanique, Gus, tu constates que tout est
éminemment vraisemblable, et surtout éminemment réel, constatable. Enfin tu
l’as vu de tes yeux vu. Tu saisis maintenant
pour l’avoir vu comment sont fait les moteurs. Tu pourras décrire à tes amis
toutes les forces chimiques et physiques et techniques qui rendent compte de
l’existence, de la création pourrait-on dire, du moteur de ta vieille
bagnole. Une science expérimentale de l’évolution qui
serait achevée pourrait te faire voir dans
un diaporama semblable toutes les successions des étapes qui ont conduit,
tous les éléments chimiques à l’oeuvre qui ont conduit… à toi et moi, Gus. Et si tu insistes pour voir le spectacle en profondeur, regarde
dans les microscopes les plus puissants au niveau de la cellule, des
gènes, de l’ADN et tu verrais une réplique miniaturisée de l’usine
automatisée que je viens de te faire visiter… tout ne serait que séquences
d’opérations chimiques qui aident à comprendre toute l’évolution. La science n’en est pas là dans son effort de réduction
physico-chimique… mais peut-être qu’un jour… Certains exulteront de joie devant un tel spectacle… D’autres…se
poseront encore des questions, toujours les maudites questions. Gus, à retenir : l’esprit peut inventorier à
l’infini, il peut passer facilement à coté de l’invention. Réflexion supplémentaire : Voir
Adopter le
matérialisme pour la beauté du spectacle * |
||||||
|
Et Gus, ça fait au moins 10 ans que tu as l’âge de raison. Félicitations.
Ton quart d’heure de gloire est arrivé… Reprenons la visite de cette belle usine où l’on pouvait constater
« de ses yeux vu » toutes les étapes de la production d’un
moteur… Tous les éléments étaient en place … des minerais qui
attendaient au point de départ jusqu’à la sortie du moteur frais peint
à l’autre extrémité. Rien que du sensible, robots, filages, courroies,
bras mécaniques; tout arrivait à temps, à son tour, au besoin. Gus, n’avais-tu pas une question en tête au moins quand tu es
revenu chez toi… la tête refroidie après le manège étourdissant que tu avais
mille raisons d’admirer. Cette totalité fonctionnelle d’où tient t-elle son
organisation complexe, une bielle d’elle-même peut-elle rendre compte
de sa position à l’endroit précis où elle est utile et fonctionnelle.
Une vérité te saute au yeux (de l’esprit cette fois-ci), à ton
intelligence, (ce qui t’honore), il y a une intelligence quelconque qui a
ordonné tous les moyens en fonction de cette fin. Gus, réjouis-toi, tu viens de recevoir ton diplôme
d’intelligence 101 et tu es devenu philosophe…Tu aurais demandé à voir
cette intelligence à l’oeuvre…? On aurait pu te faire poirotter;
te montrer bien visibles les plans sur beaux papiers parchemin;
même aller plus loin te montrer un film qu’on a conservé montrant les bras et
les crayons traçant les plans, les doigts pianotant sur un
clavier d’un logiciel de dessin, etc… tout en somme
pour t’en mettre encore une fois plein
les yeux. Évidemment tu n’es pas satisfait, on te sous-estime et tu
demandes plus ? Ce plus, invisible, dont on ne perçoit que les effets et dont
on a conscience de son fonctionnement quand on se met à réfléchir
… C’est dans notre usine, ce qui est le moins visible, invisible même, à
moins qu’on veuille ultimement la réduire à des neurones bien visibles … qui
n’expliquent rien… sinon physico chimiquement, autant dire nullement.
L’idée de moteur qui se réalisera à la fin était au principe de toute
l’organisation des moyens qui a conduit à l’édification de notre usine
totalement mécanisée… Maintenant ton questionnement porte sur le TOUt, sur l’Ordre,
qui donne un sens aux parties. Être philosophe, Gus, c'est simplement savoir se servir de sa tête,
pardon de son intelligence et la faire porter sur l’essentiel, lui faire voir
l’ordre, l’unité, la finalité d’un tout complexe. Le bon sens qui est
au bout de son questionnement… Et respecter cette loi
fondamentale, que les causes qu’on invoque soient proportionnées aux effets
dont elles doivent rendre compte. (Voir Gus, ce qui a été précédemment dit sur les
changements accidentels ou non signifiants, non finalisés et les changements
substantiels et signifiants. Un changement de couleur ou de grosseur ou
une déformation quelconque dans un bec ou un nez , tout ce qui fait les
différences dans ce qu’on appelle la microévolution au niveau des genres et
des espèces , (les différences que Darwin constatait d’une île à l’autre aux
Galápagos) ne s’explique pas avec les mêmes causes où on a
affaire à des changements radicaux (qui impliquent des organes
nouveaux (plus compliqués que l’usine automatisée) équivalents à
des transitions hypothétiques qui iraient pour garder nos exemples au niveau
de la mécanique, de la trottinette, à la bicyclette, à la voiture, à
l’avion., à la fusée (le tout par mutation fortuite) EXTRAIT DE HASARD ET ÉVOLUTION. « Intelligent design » |
||||||
|
« être sérieux sans se prendre
trop au sérieux » |
|||
|
NOUVEAU CAPSULES: le prof bof pour
les nuls ou les gens pressés Brefs extraits ou capsules
tirés des 30 sites du
prof bof |
|||
|
A propos de l’être humain |
Petite histoire des mentalités |
divers |
|
|
|
|
(récents) islam,
islamisme, mahomet et le coran. |
|
|
Il y a près de 15 000 liens hypertextes sur les sites (pages ou images). Ne vous gênez pas pour nous signaler les liens défectueux ( et même les fautes
dans le texte) |
|||